Dieser Färbevorgang erfordert ein Ziel, das alle verfügbaren Bildfelder erfolgreich einfärbt. Durch frühzeitige Färbetätigkeiten lernt der Kleine, die anstehende Aufgabe zu erledigen. Hier wird dasjenige Verantwortungsbewusstsein des Kleinen anhand die Arbeit gefördert, die er erhält, während der mathematiker das Vertrauen des Geringen fördert, dass er die anstehende Aufgabe erfüllen mag. Diese Einstellung wird ihm helfen, seine Aufgaben später zu erledigen, und der mathematiker trainiert ihn auch, die Herausforderungen, denen er sich stellen muss, nicht so sehr leicht aufzugeben.
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