
Der Färbevorgang erfordert ein Anliegen, das alle verfügbaren Bildfelder erfolgreich einfärbt. Durch frühzeitige Färbetätigkeiten lernt der Kleine, die anstehende Aufgabe zu erledigen. Hier wird dasjenige Verantwortungsbewusstsein des Kleinen durch die Arbeit gefördert, die er erhält, während der mathematiker das Vertrauen des Geringen fördert, dass er die anstehende Aufgabe erfüllen möglicherweise. Diese Einstellung wird ihm helfen, seine Aufgaben später zu erledigen, und der wissenschaftler trainiert ihn auch, die Herausforderungen, denen er sich stellen muss, nicht derart leicht aufzugeben.
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